Visuel de La méthode des Abaques - Approuvée par les enseignants - Du CP au CM2

Certains enfants peinent à se familiariser avec les chiffres et les nombres, d'où l'importance de choisir une méthode d'apprentissage adaptée à leurs besoins. Grâce à ce coffret, même les plus découragés apprendront les mathématiques dans la joie et la bonne humeur ! Très concrète, basée sur la manipulation d'un boulier, la méthode des abaques a prouvé son efficacité. Chaque notion du programme est présentée en quatre étapes, de manière simple et ludique, pour permettre à l'enfant de la comprendre et de l'assimiler. Des exercices jalonnent ces étapes afin d'ancrer les connaissances et de consolider les acquis. Destiné à l'éducateur (parent, enseignant, animateur...), quel que soit son niveau de mathématiques, ce coffret contient :

  • 1 livre en couleurs de 52 leçons ;
  • 1 boulier didactique en bois ;
  • 10 vidéos explicatives à destination de l'enfant.
Titre La méthode des Abaques - Approuvée par les enseignants - Du CP au CM2
Sous-titre 50 activités ludiques pour intégrer durablement les bases des mathématiques. Un livre illustré, des vidéos explicatives, un boulier en bois offert
Auteur(s) Jean-François Beau, Michel Vigier
Collection(s) Coffrets jeux et activités
Editeur Eyrolles
Parution 1 avril 2021
Edition 1ère édition
Nb de pages 246 pages
Format 235 x 176 mm
Poids 704 g
EAN13 9782212573220
ISBN13 978-2-212-57322-0
ISBN10 2212573227

Jean-François Beau

Diplômé de Sciences Po, Jean-François Beau a travaillé dans la communication institutionnelle avant de devenir auteur-rédacteur indépendant. Sa rencontre avec Michel Vigier et la méthode des abaques a fait naître le projet d'adapter cette méthode pour les parents et les enfants.

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Michel Vigier

Ingénieur ayant travaillé dans l'industrie, puis professeur de mathématiques et de sciences physiques, diplômé en psychologie, Michel Vigier a consacré ses recherches aux difficultés d'apprentissage en mathématiques. Président fondateur de l'Association pour la prévention de l'innumérisme (2009) et créateur de la méthode des abaques, il est l'auteur de nombreuses publications et articles scientifiques.

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