Visuel de 50 clés pour aider un enfant qui manque de confiance en lui
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Pour aller vers les autres, consolider ses apprentissages, avoir conscience de sa valeur, être autonome et, plus largement, pour s'épanouir à l'école et dans ses relations, un enfant a besoin d'avoir confiance en lui. Essentielle à son développement, cette ressource n'est pas innée, elle se construit dès les premières années de la vie.

En 50 CLÉS CONCRÈTES, ce guide, conçu par une pédopsychiatre et une journaliste santé spécialisée en parentalité, vous livre des Éclairages, des Conseils et des Activités pour comprendre comment se construit la confiance en soi, répondre aux besoins de sécurité intérieure de votre enfant, reconnaître les signes qui doivent alerter et adopter au quotidien les attitudes et les encouragements qui lui permettront de donner le meilleur de lui-même.

Titre 50 clés pour aider un enfant qui manque de confiance en lui
Sous-titre Comprendre ce qui bloque la confiance en soi ; Favoriser les émotions positives ; Permettre à l'enfant d'être autonome
Auteur(s) Sandrine Catalan-Massé, Gisèle Apter
Collection(s) 50 clés pour aider mon enfant
Editeur Eyrolles
Parution 20 octobre 2022
Edition 1ère édition
Nb de pages 146 pages
Format 210 x 150 mm
Poids 236 g
EAN13 9782416007491
ISBN13 978-2-416-00749-1
ISBN10 2416007491

Sandrine Catalan-Massé

Sandrine Catalan-Massé est journaliste spécialisée en psychologie et auteur de plusieurs ouvrages sur le sommeil et l’alimentation de l’enfant.

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Gisèle Apter

Gisèle Apter est pédopsychiatre, PU-PH (Professeure des Universités-Praticien Hospitalier) à l’université de Rouen-Normandie et cheffe de service de Pédopsychiatrie et de Psychiatrie périnatale au Groupe Hospitalier du Havre. Elle dirige un Centre de Ressources et d’Excellence en Psychiatrie Périnatale et Infantile (Unité recherche CRENPP).

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