Visuel de J'aide mon enfant à développer son estime de soi

Que comprendre derrière certains comportements dérangeants d'un enfant ou d'un adolescent ? Pourquoi l'agressivité, la violence ou la passivité ? Pourquoi le sentiment d'être mal aimé, l'autodénigrement ou le refus de l'école ? Sans doute une difficulté à s'estimer... La notion d'estime de soi est donc à remettre au centre de tout projet éducatif.

Ce livre, mêlant conseils, pistes d'action et de réflexion vous aidera, au jour le jour, à construire l'estime de soi de votre enfant-et la vôtre, par la même occasion.

  • Des conseils
  • Des exercices
  • Des exemples
Titre J'aide mon enfant à développer son estime de soi
Auteur(s) Bruno Hourst
Editeur Eyrolles
Parution 2 octobre 2014
Edition 1ère édition
Nb de pages 244 pages
Format 210 x 150 mm
Poids 366 g
EAN13 9782212559286
ISBN13 978-2-212-55928-6
ISBN10 2-212-55928-3
  • Première approche de l'estime de soi
    • Qu'est-ce que l'estime de soi ?
    • Comportements et estime de soi
  • Les éléments clés de l'estime de soi à développer chez l'enfant et l'adolescent
    • Développer un sentiment de sécurité physique, émotionnelle et mentale
    • Développer un sentiment d'individualité et d'identité
    • Développer un sentiment d'affiliation et d'appartenance
    • Développer un sentiment de compétence
    • Développer le sentiment d'avoir des buts et des responsabilités
  • Clarifier son propre rapport à l'estime en soi
    • Les fondements de l'estime de soi de l'adulte
    • Vivre au quotidien l'estime de soi
  • L'estime de soi, relations et influences
    • Ecole et estime de soi
    • D'autres sources externes de l'estime de soi
    • L'importance de l'estime de soi
  • Compléments
    • Autres pistes pour construire et développer, l'estime de soi de l'enfant et de l'adolescent
    • Pour aller plus loin

Bruno Hourst

Bruno Hourst est ingénieur, formateur et enseignant. Après une formation en Australie et aux États-Unis, il développe les fondements du mieux-apprendre, qu'il propose aussi bien dans les entreprises que dans le monde de l'éducation, en France et à l'étranger. Il s'attache à transmettre cette approche aux professionnels (formateurs, enseignants) autant qu'aux adultes dans un but de développement personnel.

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