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Comment...
- structurer la fonction formation,
- définir et appliquer une politique de formation,
- impliquer l'encadrement dans la formation,
- recueillir les besoins et construire le plan de formation,
- monter des formations efficaces, les suivre et les évaluer,
- auditer le système de formation et le mettre en assurance qualité ?
... des réponses concrètes à des questions pratiques !
Les annexes, très nombreuses, sont conçues pour servir de guide lors d'une des phases de la mise en oeuvre ou du contrôle de la politique formation.
Aujourd'hui, face à l'accélération des changements dans l'entreprise, la formation prend une nouvelle dimension stratégique. Les directions s'interrogent sur les structures et les règles sociales à mettre en place pour obtenir, au moindre coût, les compétences dont l'entreprise a besoin.
En distinguant six types de formations, ce livre fournit une grille de lecture utile à la définition des politiques et des stratégies ; il décrit des modes d'organisation qui rationalisent l'investissement en formation : développement des actions internes, respect de l'approche globale, nouvelles responsabilités confiées aux managers, amélioration du recours à la sous-traitance et des achats de formation, évolution du métier de formateur vers celui de consultant interne...
Ce guide s'adresse aux chefs d'entreprise, aux DRH, aux responsables de la formation et à leurs collaborateurs, aux consultants. Les managers qui se voient confier la gestion de leur personnel y trouveront également des réponses directement applicables aux questions engendrées par leurs nouvelles responsabilités.
La collection Personnel - ANDCP publie sur les thèmes fondamentaux des ressources humaines. Plus que toute autre, la fonction personnel a besoin de s'enrichir de l'échange d'expérience et du perfectionnement. À ce titre, l'ANDCP, avec ses 4 000 adhérents, est un champ d'investigation sans égal.
