Visuel de Évaluation du personnel quels objectifs ? quelles méthodes ?
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  • Novateur et complet : ce livre aborde toutes les questions posées par l'évaluation, pilier d'une bonne gestion des ressources humaines
  • À la pointe de l'actualité : la technologie de l'information a fait considérablement progresser les connaissances théoriques et les instruments d'évaluation
  • Pédagogique : chaque chapitre est suivi d'un résumé des points clés
  • Pratique : les pratiques décrites sont fiables parce qu'elles sont fondées

Pour progresser, les organisations doivent être capables de recruter, développer et mobiliser les talents individuels. Mais elles ne savent pas toujours comment choisir les méthodes les plus efficaces. Et les règles fondamentales qui garantissent aussi bien la fiabilité des procédures d'évaluation que l'efficacité des approches de développement sont mal connues.

L'intérêt actif porté à la gestion des ressources humaines et le progrès des techniques de traitement de données ont favorisé la création de méthodes d'évaluation respectant les règles méthodologiques et éthiques et ont fait avancer la réflexion théorique. De nouvelles demandes sont apparues, concernant notamment la sélection des expatriés, la recherche et le développement des hauts potentiels, le besoin des individus eux-mêmes de faire le point sur leurs compétences et de participer à la gestion de leurs propres carrières.

La cinquième édition de ce livre, entièrement revu et mis à jour, fait le bilan des connaissances acquises et des développements récents et répond notamment aux questions suivantes :

  • Quelles doivent être les qualités métriques des tests et questionnaires ?
  • Quelle est la validité prédictive des différentes méthodes d'évaluation ?
  • Comment choisir celles qui vont permettre de répondre aux problèmes spécifiques de chaque entreprise?
  • Quel est le rôle des aptitudes dans la réussite professionnelle ? Et le rôle de la personnalité?
  • Que penser des entretiens, des observations en situation ?
  • Comment faire le point des compétences acquises ?
Titre Évaluation du personnel quels objectifs ? quelles méthodes ?
Sous-titre QUELS OBJECTIFS ? QUELLES METHODES ?
Auteur(s) Claude Lévy-Leboyer
Collection(s) Livres outils
Editeur Editions d'Organisation
Parution 5 mai 2005
Edition 5e édition
Nb de pages 298 pages
Format 239 x 170 mm
Poids 579 g
EAN13 9782708132320
ISBN13 978-2-7081-3232-0
ISBN10 2-7081-3232-6
  • Comment choisir une méthode d'évaluation ?
    • Une étape essentielle : l'analyse du travail
    • Notations professionnelles : comment définir concrètement la réussite ?
    • Qualités métriques des méthodes d'évaluation
    • La prise de décision et l'évaluation de son utilité
    • Le développement individuel
  • Quelles méthodes d'évaluation ?
    • Le trio classique : références, CV, entretiens
    • Aptitude cognitive et aptitudes spécifiques
    • Les tests de personnalité et leurs indications
    • Et les compétences ? Des essais professionnels aux tests de situation et aux "centres d'évaluation"
    • Quel avenir pour l'évaluation ?
  • Résumé pratique et conclusions : Vingt réponses à Vingt questions que se posent décideurs et évalués
  • Références citées

Claude Lévy-Leboyer

Claude LÉVY-LEBOYER est professeur émérite de Psychologie du travail à l'Université René-Descartes Paris V. Elle est Past Président de l'Association Internationale de Psychologie Appliquée et fondateur de ENOP (European Network of Organizational Psychology). Outre des activités de consultant auprès de grandes entreprises, elle poursuit des recherches dans le cadre de l'Institut de Recherches et d'Applications en Psychologie...

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