L'intérêt actif porté à la gestion des ressources humaines
et le progrès des techniques de traitement de données ont
favorisé la création de méthodes d'évaluation respectant
les règles méthodologiques et éthiques et ont fait avancer
la réflexion théorique. De nouvelles demandes sont
apparues, concernant notamment la sélection des expatriés,
la recherche et le développement des hauts potentiels, le
besoin des individus eux-mêmes de faire le point sur leurs
compétences et de participer à la gestion de leurs propres
carrières.
La troisième édition de ce livre, entièrement revu et mis à jour, fait le bilan des connaissances acquises et des développements récents et répond notamment aux questions suivantes:
- Quelles doivent être les qualités métriques des tests
et questionnaires ?
- Quelles est la validité des différentes méthodes
d'évaluation ?
- Comment choisir celles qui vont permettre de répondre
aux problèmes spécifiques à l'entreprise ?
- Quel est le rôle des aptitudes dans la réussite
professionnelle ? Et le rôle de la personnalité ?
- Que penser des entretiens, des observations en
situation ?
- Comment faire le point des compétences acquises ?
Un ouvrage de référence
- novateur et complet
Ce livre aborde toutes les questions posées par l'évaluation, pilier d'une bonne gestion des ressources humaines.
- à la pointe de l'actualité
La technologie de l'information a fait considérablement progresser les connaissances théoriques et les instruments d'évaluation.
- pédagogique
Chaque chapitre est suivi d'un résumé des points clés.
- pratique
Les pratiques décrites sont fiables parce qu'elles sont fondées
Claude Lévy-Leboyer est Professeur émérite de Psychologie du travail à l'Université René-Descartes Paris V, Past President de l'Association Internationale de Psychologie Appliquée et membre fondateur de ENOP (European Network of Organizational Psychology). Egalement consultante, elle a publié plusieurs ouvrages dans le domaine de la sélection, l'évaluation et le développement des compétences.